"Особые слова искренней благодарности адресую Индре Бондаренко и Катерине Нечипуренко за замечательную работу: профессионализм, оперативность и внимание к автору." С уважением, доктор филологических наук, профессор РУДН (Москва) Чеснокова Ольга Станиславовна
Palmarium Academic Publishing ( 28.02.2012 )
€ 59,00
Годы, проведенные в школе, имеют большое значение для физического и социального развития ребенка, формирования его готовности к трудовой деятельности. Здоровье школьников в значительной мере определяется условиями организации учебного процесса и образовательного пространства школы. Дефекты этой организации приводят к ухудшению здоровья детей, на которое в последние годы указывают и данные официальной статистики, и результаты научных исследований. Среди факторов риска - большие образовательные нагрузки; неоптимальное расписание занятий и чередование учебы и отдыха; педагогические технологии (в том числе и связанные с использованием компьютерных средств), повышающие интенсивность учебы и усиливающие ее утомляющее влияние; гипокинезия и др. В монографии рассмотрены способы оптимизации учебного процесса, направленные на снижение его утомляющего влияния, сформулированы предложения по созданию здоровьесберегающей школьной среды, сохранению и укреплению здоровья учащихся. Книга предназначена для медицинских работников и учителей школ, специалистов по гигиене детей и подростков, а также может использоваться как пособие для студентов и слушателей циклов последипломного образования.
Детали книги: |
|
ISBN-13: |
978-3-8473-9152-4 |
ISBN-10: |
3847391526 |
EAN: |
9783847391524 |
Язык книги: |
Russian |
By (author) : |
Марина Степанова |
Количество страниц: |
140 |
Опубликовано: |
28.02.2012 |
Категория: |
Медицина |