Формирование конкурентоспособной личности

Сегодняшним школьникам в недалеком будущем предстоит принять на себя всю тяжесть проблем, которые необходимо решать в свободном обществе цивилизованных рыночных отношений. В этой связи одной из приоритетных задач современного школьного образования становится создание условий для формирования конкурентоспособной личности, способной самостоятельно, результативно и нравственно решать общественные и свои личные проблемы. В работе рассматривается концептуальная модель формирования конкурентоспособности личности учащегося; определяется и экспериментально апробируется содержание социально-ориентированной программы формирования конкурентоспособности личности, система социально-ориентированных педагогических технологий, комплекс организационно-педагогических условий реализации предлагаемой модели в условиях дополнительного образования. Для преподавателей, аспирантов и студентов педагогических вузов, педагогов средних специальных учебных заведений и школьного дополнительного образования, а также для руководителей, специалистов и научных работников, интересующихся проблемой развития конкурентоспособной личности.