"Особые слова искренней благодарности адресую Индре Бондаренко и Катерине Нечипуренко за замечательную работу: профессионализм, оперативность и внимание к автору." С уважением, доктор филологических наук, профессор РУДН (Москва) Чеснокова Ольга Станиславовна
Palmarium Academic Publishing ( 03.04.2012 )
€ 89,00
В монографии изложена авторская концепция сферы образования как особой – образовательной – реальности, объективированные условия существования которой создаются и поддерживаются хабитуализацией, интернализацией и институционализацией социального хронотопа и символических рядов, что обуславливает значительную степень ее автономности. Сущностным проявлением образовательной реальности выступает конфликт культуры и повседневности, который проявляется как глубокий смысловой кризис на трех уровнях: на макро-уровне (взаимодействия общества и образования), на мезо-уровне (взаимодействия профессиональных образовательных сообществ), на микро-уровне (реализация личностных интенций субъектов). Современное учительство находится в эпицентре смыслового кризиса образования и выступает обобщенным субъектом, который в своей непосредственной практической деятельности актуализирует потребность и механизмы становления собственной смысловой проблематики образования.
Детали книги: |
|
ISBN-13: |
978-3-8473-9024-4 |
ISBN-10: |
3847390244 |
EAN: |
9783847390244 |
Язык книги: |
Russian |
By (author) : |
Виктор Имакаев |
Количество страниц: |
436 |
Опубликовано: |
03.04.2012 |
Категория: |
Философия |