Основы онлайн высшего образования

Основы онлайн высшего образования в первую очередь обращают внимание на происхождение дистанционного высшего образования. Далее рассматриваются три этапа в развитии дистанционных и он-лайн программ на получение степени и стандарты качества, используемые для их руководства и оценки. Затем рассматриваются данные, полученные от 25 университетов США, имеющих докторскую степень/обширенные исследования в пяти ключевых областях институциональной деятельности онлайн, определенных региональными агентствами, которые аккредитуют все высшие учебные заведения на национальном уровне. Полученные данные дают важную новую информацию в этих областях: 1) институциональный контекст и обязательства, 2) учебная программа и обучение, 3) поддержка преподавателей, 4) поддержка студентов и 5) оценка и анализ. Анализ данных дает новое критическое понимание как в свете существующих стандартов исследовательских и аккредитационных агентств. Для перевода этой книги был использован искусственный интеллект.