Новое направление лингводидактики

В условиях расширяющегося международного сотрудничества актуальна задача формирования способности и готовности студентов разных вузов решать профессиональные проблемы и задачи в условиях иноязычной коммуникации, обеспечивать эффективное функционирование субъектов международных экономических отношений – представителей компаний, фирм, предпринимателей, инвесторов, потребителей товаров. Многолетние исследования в данной области привели к появлению в вузах профессионально ориентированного обучения. Оно динамично развивается с перспективой стать новой прикладной областью – лингводидактикой обучения иностранному языку специальности. В книге описаны замысел, ход и результаты теоретико-экспериментального исследования, направленного на научное обоснование данной прикладной области. Применительно к иноязычной подготовке студентов нелингвистических вузов (юристы, французский язык) подробно описана целостная педагогическая модель контекстного типа, направленная на формирования их межкультурной иноязычной профессиональной компетенции.