Теория образования в контексте современности

Монография посвящена актуальным проблемам отечественного образования,представляет общую теорию этого социокультурного феномена, которая строится на основании философско-культурологической методологии. Образование рассматривается как способ воспроизводства интеллектуального потенциала страны, как энергетический ресурс информационной цивилизации, а его перспективы определяются аксиологической ориентацией единого образовательного пространства России. Издание адресовано управленцам в сфере образования, студентам педагогических вузов, учителям и всем, гражданам России, заинтересованным в преодолении кризиса в современном образовании.