Целевые ориентиры современного дополнительного образования детей

В книге в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей, утвержденной Правительством РФ в 2014 г., определяются целевые ориентиры освоения дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных образовательных программ. Автор раскрывает возможную перспективу дальнейшего развития дополнительного образования детей в аспектах формирования их социальных компетентностей, самосознания,самосовершенствования, выбора смысложизненных целей, адекватного образа жизни, профессии, компетентностей управления временем жизнедеятельности, принятия обоснованных решений в неопределенных ситуациях, адаптации и творческой самореализации в современном обществе и, наконец, достижения самоудовлетворенности и ощущения радости бытия. Книга адресована авторам дополнительных общеобразовательных программ, специалистам систем аттестации, профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, учредителям образовательных организаций, педагогам, психологам и администрации организаций, реализующих дополнительные общебразовательные программы, исследователям характеристик образования детей, родителям учащихся и широкой общественности.