Исследование конструктивных систем

В процессе обучения требуется не только ознакомление студентов с новейшими научными результатами, но и своевременное привлечение их к научно-исследовательской деятельности, участие в которой вырабатывает навыки исследовательского подхода к решению инженерных задач и развивает способность к творческому мышлению, анализу явлений и процессов. Объектами строительной деятельности являются конструктивные системы зданий и сооружений. Строительные конструкции - это специфические системы различной сложности, поэтому изучение конструктивных элементов и частей сооружений требует знания системного подхода, важнейшего инструмента научных исследований. Системный подход предполагает использование при исследовании обобщенной модели конструктивной системы в виде последовательной реализации основных принципов: структурности, функционирования, надежности и эффективности, которые базируются на основных принципах общей теории систем. На примерах авторских исследований строительных конструкций, выполненных в разное время с привлечением студентов и аспирантов, показано, что применение системного подхода позволяет быстро и качественно провести исследование.