Этнопедагогика в контексте современной научной парадигмы

В монографии рассматривается проблема формирования методологических оснований этнопедагогики в контексте современной картины мира. Методология современной этнопедагогики опирается на богатейший теоретический и практический опыт этнопедагогов прошлого и настоящего, а также на законы постнеклассической научной парадигмы. Представленные в монографии теоретические и практические основы разработки и реализации этнопедагогических технологий способствуют развитию этнопедагогики как науки, вносят вклад в формирование и успешное функционирование поликультурного образовательного пространства как залога укрепления межнациональных и межкультурных связей. Монография может быть использована в подготовке будущих педагогов, полезна магистрантам, аспирантам, педагогам-исследователям, учителям, воспитателям, руководителям образовательных учреждений, а также слушателям системы повышения квалификации преподавателей средней и высшей школы. Данная работа может представлять интерес для широкого круга специалистов, занимающихся межнациональными и межкультурными проблемами.