Понимание: звук, слово, текст

В монографии рассмотрены вопросы понимания разноуровневых единиц языка и речи - от звука до слова и текста, влияния архетипических образов, их интерпретаций и перевода на развитие значений слов, вопросы влияния культурного фона на процессы познания и понимания в научном, религиозном и фольклорном дискурсе, а также некоторые особенности творческого, интуитивного мышления и его связь с протеканием внутреннего времени. Автор считает своим долгом выразить благодарность коллегам - проф. д-ру Елене Стояновой, доц. д-ру Стефке Петковой-Калевой, доц. Хашиму Акифу, доц.д-ру Елене Вакуловой за их ценные советы и замечания, а также аспирантам - Вежди Хасану, Неврие Чуфадар и студентам Пете Стояновой и Неджми Мехмеду в процессе работы с которыми рождались некоторые идеи этой книги.